play_arrowObjetivos

- Los estudiantes conocerán los aspectos constitutivos del judaísmo, desde sus orígenes hasta sus dilemas modernos.
- Transitarán un recorrido profundo y sistemático acerca de las distintas aristas de la identidad judía.
- Accederán al origen de su sistema de vida, las bases de su pensamiento y su filosofía de vida.
- Incorporarán nuevas miradas sobre sucesos históricos universales y su relación con la vida judía en España en el S XV, la 2da Guerra Mundial y la Shoáh.
- Comprenderán las bases de la legislación judía como organizadora de la vida cotidiana observante.
- Profundizarán su conocimiento de la Biblia Hebrea.

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play_arrowDestinatarios

Profesores y estudiantes de Teología, Filosofía, Historia, Arqueología, Humanidades en gral, Relaciones Internacionales, Marketing, Recursos Humanos, Literatura. Miembros de entidades que trabajen en integración y discriminación religiosa y/0 derechos humanos.Referentes religiosos, miembros instituciones religiosas de todo tipo, periodistas, desarrolladores de programas culturales, maestros de Ciencias Sagradas, guías de turismo, profesores de idiomas, directores de escuelas o maestros en general.

play_arrow Equipo Docente

Dr. MEIR BEN YTZCHAK

Director del Centro de Estudios Judaicos en el Lookstein Center, Bar Ilan University. PhD en Filosofía judía y MA en Educational Management, Leicester University y graduado del programa para Desarrollo de Directores (Tel Aviv University). Nacido en Argentina, autor de varios libros y numerosos artículos en el área de historia y pensamiento judío. Profesor invitado y conferencista en universidades de Argentina, Chile, Perú, Costa Rica y España. Mención de Honor al Profesor extranjero, Universidad de Chile, 2002. Medalla de excelencia al Profesor extranjero, Universidad Tecnológica del Perú.

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Prof. RUTH MENDELSON

Docente especializada en Educación judía graduada en diferentes posgrados de Universidades en Buenos Aires y Jerusalem, con más de 30 años de trayectoria enseñando y conviviendo con niños,jóvenes y adultos de orígenes diversos en Argentina e Israel. Formadora de docentes y rabinos, Ruth ha ejercido también la dirección en escuelas judías primarias en AMBA y Ciudad de Salta, en las que generó importantes proyectos para las familias de las comunidades educativas. Se desempeña como docente en el Seminario Rabinico Latinoamericano dictando Hebreo bíblico y Hebreo Moderno.

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Lic. ANDREA MONICA KOHAN

Directora de la Escuela Hebrea Hatikva/Asociación Alianza Israelita de SSMM Salta. Con experiencia en Dirección Comunitaria y desarrollo de vínculos interinstitucionales. Lic. en Educación, B.Ed Instituto Wingate Israel. Diplomada y maestra en Estudios Judaicos. Coordinadora de cursos de Introducción al Judaísmo en cooperación con el Seminario Rabínico Latinoamericano/conversión. Profesora internacional de hebreo moderno en la Organización Sionista Mundial y Rosen School of Hebrew/Israel. Profesora de Hebreo Bíblico e Introducción a las Sagradas Escrituras y Arqueología Bíblica.

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play_arrowMetodología

- Los contenidos estarán organizados en 8 módulos temáticos, compuestos por lecturas, videoclases y recursos multimedia. Los mismos estarán disponibles en la plataforma y la lectura es asincrónica y obligatoria para las clases.
- Las clases sincrónicas se realizarán cada 15 días mediante tutorías. Cada módulo incluirá además una master class por mes.
- Cada módulo requiere la realización de cuatro trabajos prácticos.
- Al finalizar la cursada, los alumnos deben tener entregados y aprobados sus Trabajos Prácticos.
- Al final de cada módulo deberán presentar una monografía final que podrá entregarse con un plazo máximo de hasta 3 meses posterior a la cursada. Las monografías serán corregidas por profesionales de la Universidad Bar Ilán, previa aprobación del tema propuesto.