play_arrowFundamentación
Esta diplomatura pretende profundizar los fundamentos del Pensamiento Social de la Iglesia y en diálogo con la bioética establecer caminos para el cuidado de la dignidad de la persona humana en el ámbito de la ciencia, la cultura y la sociedad.
Estos tres ámbitos se han develado como desafíos para pensar y reflexionar la eventualidad del tiempo presente. Lo sucedido en este último año puso de manifiesto aquello que parecía lejano, y esos temores de muerte pandémicas que ya se pensaban superados, acontecieron en un cruento y terrible ¿aquí y ahora?. El virus ha paralizado la sociedad mundial y ha expuesto que las seguridades no son tan firmes y el hombre se expone nuevamente como vulnerable.
La ciencia que durante mucho tiempo fue depósito de confianza no pudo responder ante lo que estaba sucediendo. Pareciera que la ciencia es un espejismo que invisibilizó las vulnerabilidades humanas, pues las enfermedades, los miedos y las incertidumbres siguen estando presentes. Voces de los más avanzados en el desarrollo de la ciencia prometieron un crecimiento económico en el cual todo iba a estar bien. Pero el virus abrió los ojos a las brechas existentes, los beneficios de los poderosos y la marginación de los que no tienen acceso al mundo de la ciencia y la tecnología.
Pensar la ciencia post pandemia nos lleva a reflexionar sobre las políticas bioéticas de desarrollo; como así también, las relaciones que han entrado en crisis: como la justicia y la salud, la economía y el desarrollo integral, ciencia y medio ambiente, bioética y ciencia, entre otros.
La cultura como representación de la forma en como coexistimos debe ser reconsiderada. Los factores climáticos, el incremento de las partículas contaminantes, la creciente pérdida de biodiversidad, los fundamentalismos políticos y religiosos, los costes humanos del liberalismo económico, el fenómeno de la inmigración y los nuevos nacionalismos señalan algunos signos de cultura/s que ya no pueden sostenerse por el bien de la comunidad universal. La pandemia lo expresó de una forma brutal y tajante.
La cuestión social nos interpela a no balconear sino a ser protagonistas de la historia presente; detectando en lo cotidiano y en el quehacer científico los signos de la historia salvífica que nos muestran que cada vida humana vale la pena, cada vida humana importa y que es posible vivir bien.
play_arrowDestinatarios
Profesionales con título de grado expedido por Institutos de estudios superiores y/o universidades nacionales, públicas o privadas oficialmente reconocidas en las áreas de las ciencias humanas y sociales (Profesores y Licenciados en ciencias religiosas, Profesores en filosofía, Historia, Ciencias Políticas y afines)
Inicio
15 de Mayo 2021
Duración
270 Horas
Modalidad
100% Online
play_arrowObjetivos
- Establecer caminos de encuentros y diálogos entre el Pensamiento Social de la Iglesia y la Bioética para el cuidado de la persona humana.
- Elucidar desde el Pensamiento Social de la Iglesia y la bioética claves para la comprensión, análisis y crítica de la ciencia, la cultura y la sociedad.
- Fomentar la investigación y el diálogo interdisciplinar y transdisciplinar que permitan enriquecer el instrumental analítico para abordar las problemáticas planteadas en la ciencia, la cultura y sociedad.
- Propiciar el desarrollo de habilidades para la investigación científica.
play_arrow Equipo Docente
Lic. Matías Jerez
- Profesor en Filosofía - Universidad Católica de Salta- 2003
- Profesor en Ciencias Sagradas - Seminario Mayor San José - Tucumán Argentina -
2006
- Bachiller en Teología - Universidad Católica de Buenos Aires - Buenos Aires
Argentina - 2015
- Licenciado en Teología
Mgter. María Pia Moreno Fleming
- Abogada egresada en UCASAL (2002)
- Magister en Doctrina Social de la Iglesia por la Universidad Pontificia de Salamanca.
(2016)
- Especialista en Abogacía del Estado. Facultad de Ciencias Jurídicas. Universidad
Católica de Salta. Actualmente en etapa de finalización de tesis.
- Doctorando en Docencia de Educación Superior. Universidad Abierta Interamericana, Universidad Austral y Universidad Nacional de Río Negro. Actualmente cursando el 1er. año.
Lic. Esp. Carlos Solano
- PROFESOR DE ENSEÑANZA SECUNDARIA, NORMAL Y ESPECIAL EN FILOSOFÍA. Universidad del Salvador. Facultad de Filosofía- Área San MiguelProvincia de Buenos Aires. 2001.
- LICENCIADO EN FILOSOFÍA. Título otorgado por la Universidad del SalvadorAnexo San Miguel- Bs As
- ESPECIALISTA EN METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA. Título
otorgado por la Universidad Nacional de Lanús (Bs As).
- Maestrando en la Maestría Filosofía, Religión y Cultura contemporánea. Universidad
Católica de Córdoba- Prov. de Córdoba. Cursando actualmente.
Mgter. Enrique Rojas
- Profesor en filosofía (2002) Universidad Católica de Salta
- Becario en el Centro de estudios Vivarium Novum. Roma Italia (2010- 2011)
Especialización en lengua y cultura clásica (2011)
- Master en Doctrina Social de la Iglesia (2013) Universidad Pontificia de Salamanca
(España)
- Diplomado en Pensamiento Social de la Iglesia (2015) en ODUCAL (Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe)
- Fue aceptado como alumno en la carrera de Doctorado en Humanidades en la
Universidad Nacional de Tucumán (2019)
Mgter. Gustavo Rodriguez
- Profesor de Filosofía (Universidad Católica de Salta).
- Master en Doctrina Social de la Iglesia. Pontificia Universidad de Salamanca. Tema
de tesis: Los principios de la Doctrina Social de la Iglesia en los escritos del Padre
Alberto Hurtado. Directora: María Teresa Compte Grau. Fecha de Tesis: Setiembre
de 2015.
- Licenciado en Teología Dogmática. Pontificia Universidad Lateranense, Roma. Tema
de Tesis: LA SINODALIDAD, en y a partir de un Discurso del Papa Francisco.
Director: Giovanni Tangorra. Fecha: 15 de octubre de 2019.
Lic. Francisco Espinoza
- Egresado del Seminario Mayor “Pbro. Pedro Ortiz de Zárate”: estudios filosóficos y
teológicos completos. Año de egreso: 2013
- Aprobación “cum laude probatus” del Examen Complexivo Sintético teológico en la
Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires. Fecha:
Marzo 2015
- Profesor en Ciencias Sagradas en el IES N° 7 Populorum Progressio – In.Te.La. en el Profesorado en Cs. Sagradas. Años: 2016 – 2019
- Título obtenido: Licenciado en Ciencias Religiosas en la Universidad Católica de
Santiago del Estero – JUJUY (UCSE-DASS). Año: 2018 – Título otorgado en Octubre 2019
Lic. Mariano Rojas
- Licenciado en Ciencias Religiosas título otorgado por la Universidad Católica de
Santiago del Estero (UCSE). Departamento Académico San Salvador (DASS).
Ciudad: San Salvador de Jujuy. Año: 2016 – 2018
- Formación Teológica. Instituto Superior de Estudios Teológicos (ISET) “Cristo Buen
Pastor” Ciudad: CABA. Año: 1997 – 2000:
- Formación Filosófica. Instituto “Edith Stein” Ciudad: CABA. Año: 1994 - 1995
Lic. Lucas Gastón Segura Villagrán
- 2011 Profesor en Filosofía y Ciencias Sagradas Seminario Mayor «Nuestra Señora
de la Merced y San José», San Miguel de Tucumán, Tucumán, Argentina.
- 2012 Bachiller en Teología Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de
los Buenos Aires.
- 2017 Licenciatura en Sagrada Teología con especialización en Doctrina Social de la
Iglesia Pontificia Universidad Lateranense, Roma, Italia. Tema de la Tesina:
«Ecología Integral en Laudato Si’».
Mgter. María Paula Casanova
-Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires, Bachiller en Teología, 2005. Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires, Profesor en Teología, 2005.
- Ateneo Pontificio Regina Apostolorum (Ciudad del Vaticano), Doctorado en Sacra Teología, 2011.
- Ateneo Pontificio Regina Apostolorum (Ciudad del Vaticano), Magister en Trabajo, familia y liderazgo femenino, 2010.
- Ateneo Pontificio Regina Apostolorum (Ciudad del Vaticano), Licenciatura en Teología moral, 2008.
- Ateneo Pontificio Regina Apostolorum (Ciudad del Vaticano), Magister en Bioética, 2007.
play_arrow Año lectivo 2021
Diplomatura
Pensamiento Social de la Iglesia en Diálogo con la Bioética
